Меню раздела

Актуально

Архив новостей

23.03.2022
Заседание учебно-методического объединения руководителей учреждений образования

Контроль знаний и умений учащихся является составной частью  процесса  обучения в учреждении общего среднего образования.В вопросах организации контрольно-оценочной деятельности накоплен большой опыт, но актуальность данного вопроса не снижается и это остается сложнейшей педагогической проблемой.

С целью совершенствования профессиональной компетентности руководителей учреждения общего среднего образования в вопросах организации контрольно-оценочной деятельности, проведено заседание учебно-методического объединения руководителей учреждений образования Ляховичского района по теме «Контрольно-оценочная деятельность учителя и учащихся   как необходимое условие управления качеством образования» на базе Липской средней школы.

Директор Липской средней школы Буйкевич Н.В. представила участникам семинара информацию об учреждении образования, показав визитку в форме электронной презентации.

В учебно-методическом блоке заведующий Ляховичским районным учебно-методическим кабинетом Моргаева С.Н. остановилась на нормативном правовом обеспечении организации контрольно-оценочной деятельности, рассказала о новых подходах в организации контрольно-оценочной деятельности учителя и учащихся в 2021/2022 учебном году.

Контрольно-оценочная деятельность является одним из аспектов самоконтроля в Липской средней школе. Это показала директор Липской средней школы  Буйкевич Н.В. на примере своего учреждения образования.

В 2021/2022 учебном году на базе учреждений образования Республики Беларусь будет проходить Международная программа по оценке образовательных достижений обучающихся PISA. В рамках мониторинга осуществляется оценка образовательных достижений учащихся 15- летнего возраста, а также изучается влияние на результаты обучения различных социокультурных, экономических и психологических факторов. Исследование образовательных достижений учащихся проводится по трем основным направлениям: «читательская грамотность», «математическая грамотность» и «естественнонаучная грамотность». В ходе анализа полученных данных проводятся межстрановые сравнения.О роли руководителя учреждения образования в подготовке к участию в данной программе рассказала директор Жеребковичской средней школы им. М.Г.Минкевича Бурак О.И.

В практическом блоке семинара были посещены учебные занятия по учебному предмету «Математика», 1класс (учитель Соц Любовь Романовна), по учебному предмету     «География», 7 класс (учитель Кетко Валентина Алексеевна), по учебному предмету «Русский язык», 9класс (учитель Лойко Снежана Валерьевна), по учебному предмету     «Физика», 11 класс (учитель Юрковец Петр Владимирович). Проведен самоанализ и анализ учебных занятий с позиции организации контрольно-оценочной деятельности учащихся и педагогов.