Меню раздела

Актуально

Архив новостей

22.05.2023
Заседание методического объединения заведующих и заместителей заведующих учреждений дошкольного образования

17 мая 2023 года на базе Липского детского сада Ляховичского района состоялось заседание районного методического объединения заведующих и заместителей заведующих по основной деятельности учреждений дошкольного образования по теме «Взаимодействие дошкольных учреждений и учреждений общего среднего образования по вопросам преемственности». Целью методического мероприятия стало повышение профессиональной компетентности руководителей учреждений дошкольного образования в вопросах осуществления преемственности дошкольного и начального школьного образования.

В учебно-методическом блоке Бобер Л.В., руководитель методического объединения, актуализировала информацию о нормативных правовых документах по обеспечению преемственности дошкольного и общего среднего образования, о медико-психолого-педагогическом сопровождении воспитанников и обучающихся.Заместитель директора Подлесской базовой школы Ляховичского района Малевич Н.М. рассказала об организационно-методическом сопровождении осуществления преемственности в работе между учреждениями дошкольного и общего среднего образования.Яворчук А.Г., директор Малогородищенской средней школы Ляховичского района, познакомила участников заседания с эффективными формами работы с педагогами, детьми и их законными представителями в процессе обеспечения преемственности и непрерывности дошкольного и общего среднего образования.

В практической части Мишкевич Н.М., заведующий Липским детским садом Ляховичского района, проанализировала функционирование разновозрастной группы по подготовке детей пятилетнего возраста к обучению на I ступени общего среднего образования. Воспитателями дошкольного образования детского сада и педагогами начальных классов Липской средней школы было подготовлено мероприятие патриотической направленности, а также проведена экскурсия в музейный уголок.

Итогом заседания стала разработка памятки «Определение готовности ребёнка к обучению в школе».