Меню раздела

Актуально

Архив новостей

08.04.2019
Заседание учебно-методического объединения учителей информатики

8 апреля 2019 года на базе гимназии г.Ляховичи прошло заседание учебно-методического объединения учителей информатики по теме «Современные образовательные подходы к преподаванию учебного предмета «Информатика» на IIи III ступени общего среднего образования и способы их реализации» в форме методического диалога.

Охрана труда - система сохранения жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности, включающая в себя правовые, социально-экономические, организационно-технические, санитарно-гигиенические, лечебно-профилактические, реабилитационные и иные мероприятия. Учитель гимназии г.Ляховичи Илюкевич А.С. акцентировала внимание присутствующих на то, что работая с техническими средствами, необходимо строго руководствоваться санитарно-гигиеническими нормами, правилами безопасности и поведения в кабинете информатики. Образовательный процесс с использованием технических средств во всех учреждениях образования должен быть организован в условиях сохранения здоровья учащихся, поддержания их работоспособности.

Педагог Малогородищенского учебно-педагогического комплекса детский сад - средняя школа Косабуцкий А.Н. поделился опытом работы по использованию современных образовательных технологий на уроках информатики. Учитель акцентировал внимание на том, что к наиболее значимым технологиям, которые позволяют строить образовательный процесс разнообразно и максимально эффективно, относятся: личностно-ориентированное обучение (метод проектов), ИКТ в образовании, здоровьесберегающие технологии. Современные образовательные технологии необходимо использовать на уроках активно. Александр Николаевич ознакомил присутствующих с проблемами, которые возникают при применении той или иной технологии, и показал результаты применения названных технологий. Педагог рассказал, что выбор образовательной технологии при изучении конкретной темы  обычно осуществляет в соответствии с целями обучения, особенностями учебного материала, а также с учетом особенностей аудитории, что делает образовательный процесс динамичным и способствует росту познавательной активности учащихся.

В практической части заседания педагогам были представлены видеофрагменты уроков информатики, представленные педагогом Жеребковичской средней школы Проневич Д.С. При проведения самоанализа видеофрагментов уроков педагог рассказала об особенностях применения современных образовательных и здоровьесберегающих технологий при организации образовательного процесса по информатике. Учитель сделала вывод, что проблема сохранения здоровья учащихся является особенно актуальной в республике Беларусь на современном этапе. Здоровьесберегающие образовательные технологии это все те психолого-педагогические технологии, программы, методы, которые направлены на воспитание у учащихся культуры здоровья, личностных качеств, способствующих сохранению и укреплению, а также формированию представления о здоровье как ценности, мотивации к ведению здорового образа жизни. В качестве основополагающих принципов здоровьесберегающих технологий на уроке информатике выделяют: создание образовательной среды, обеспечивающей снятие всех стрессобразующих факторов образовательного процесса. Атмосфера доброжелательности, вера в силы учащегося, индивидуальный подход, создание для каждого ситуации успеха необходимы не только для познавательного развития учащихся, но и для их нормального психофизиологического состояния. Использование разнообразных видов деятельности, организационных форм, оптимального темпа урока, физминуток, динамических пауз, специальных комплексов упражнений для снятия усталости, а также присутствие благоприятного микроклимата на занятиях сохраняют физическое и психическое здоровье учащихся

В результате проведения методического диалога учителями информатики были разработаны методические рекомендации по реализации современных образовательных подходов в процессе обучения информатике.

---